應用科技與設計學院

創意與科技學院為促進本院教師多元發展並提供相互交流平台，於112學年度規劃以「教師升等」與「教師評鑑」雙主軸，借重本學院教師跨領域專才、彼此支援、發揮所長，邀請本院近年升等教師：傳播學系牛隆光老師、產品與媒體設計學系林志冠老師，借重其成功達成教師升等的寶貴經驗，為本院各學系教師分享其教師升等經驗，藉以提供本院教師多元升等管道模式（研究升等、教學實務升等），及升等各項前置準備的經驗分享。

本次活動透過以學院為核心規劃，讓創意與科技學院/雲慧書院四學系全體系主任以及大一新生共聚一堂，增進新生對於學院內各學系特色、課程規劃、學生活動及設備資源等各面向有更寬廣、跨領域學習與運用的認識，並建構學生之間互動聯繫網絡，協助新生順利開啟大學豐富的學習之旅。

本院「教師執行專案計畫研習會」於111-1學期安排四場研習活動，以深化本院與宜蘭地方之間聯繫與交流，鏈結教學與產業、教育專業與地方需求之關係。期許增進本院教師交流與跨域學習，提升教學跨域思考，具體提升教師執行計畫量能。
 

1120719佛光山芝加哥道場佛光青年團各團幹部率團參訪創意與科技學院，本院安排團員參訪雲慧樓資訊應用學系、產品與媒體設計學系豐富的教學設備及學生作品。

1120407由創意與科技學院謝元富院長帶領院內系主任及教師前往龍華科技大學參訪人文暨設計學院。

創科院長暨文資系主任翁玲玲教授表示，「創意與科技學院」牌匾題字為書法名家杜忠誥的大作，院內四個學系是文化創意商品化，透過資訊化的傳播與行銷，達成文創產製一貫化的特色組合。(文摘於（佛光大學電子報第26 期／2013年5月20日）)

透過講者多年的田野調查經驗分享，讓學生能了解各項文化背後的來龍去脈，更能知曉在進行田野調查時的態度和各項技巧，進而能累積田野調查的經驗與厚度，運用於各領域學習上的創新與看見。

透過雲門流浪者校園講座，讓學生能了解雲門流浪者計畫申請，同時讓學生了解每位流浪者實踐計畫的過程，也了解在過程中對於社會參與和生命實踐的存在感和意義性，讓學生從生活面去實踐夢想和理想，開啟了運用更多資源和學習的機會及可能性。

透過雲門流浪者校園講座，讓學生能了解雲門流浪者計畫申請，同時讓學生了解每位流浪者實踐計畫的過程，也了解在過程中對於社會參與和生命實踐的存在感和意義性，讓學生從生活面去實踐夢想和理想，開啟了運用更多資源和學習的機會及可能性。

透過雲門流浪者校園講座，讓學生能了解雲門流浪者計畫申請，同時讓學生了解每位流浪者實踐計畫的過程，也了解在過程中對於社會參與和生命實踐的存在感和意義性，讓學生從生活面去實踐夢想和理想，開啟了運用更多資源和學習的機會及可能性。